随着职业教育热的兴起，
外语等级、计算机水平、律师证、
会计证成了近年来国内年青人竞相角逐的目标。这其中，国外的资格考试在国内开设的考点，也变得炙手可热起来。国际行销经理人资格证书(GME)、美国丘博保险集团和美国特许财产责任学会的CPCU考试、美国保险学会的IIA考试、英国特许公认会计师考试(ACCA)、国际注册内部审计师资格考试(CIA)……大量的“洋”资格涌入中国，中国的“考证族”应接不暇。在这一潮流中，CGA——加拿大注册会计师资格走近中国——
CGA与中国大学会计教育
与其它“洋”资格考试培训项目不同的是，CGA来到中国不是为了赚钱，而是作为加拿大政府援华项目，与中国几所大学会作，由加拿大政府出钱、出师资帮助培养中国第一代CGA学员。
对外经济贸易大学是第一所在中国大陆提供CGA培训的院校，与CGA的合作从1993年开始，6年的合作卓有成效，迄今已有35名学员获得毕业证书，该校副校长马春光教授回忆道：“1993年，CGA在我们学校搞了一个很大规模的教学教材演示会，通过演示会我们了解到CGA的几个特点：1、专业领先。2、课程体系完整。比如教材配套，计算机软件及教材更新速度比较快，能够赶上会计行业发展速度……”
1994年，CGA培训进入清华校园。作为清华大学经济管理学院年轻的会计专业，当时面临的情况是：一方面希望有一个较高的起步水准，能够尽快与国际接轨；另一方面，师资力量明显不足，会计教学方面也缺乏经验，跟国际上一些会计团体进行合作成为一种选择。CGA以其独特的优势(既符合职业教育，又符合学位教育的要求)成为清华大学合作的首选。从此，CGA的12门课程揉进了清华大学会计系本科生的必修课中，成为清华会计的核心课程。同年11月七日，朱熔基以清华大学经济管理学院院长的名义致信CGA协会，对于CGA协会帮助清华大学会计系发展课程设置表示感谢。清华大学经济管理学院副院长陈小悦在接受记者采访时说：“选择CGA有一个非常重要的原因是他们的培训方面的教材系统和为了培训进行的课程安排容易和我们本科教育的基本思想和基本的学校制度结合起来。……我们觉得CGA的体系很完整，特别是它的教材，我们专门请教过一些国际级专家，比如滑铁卢大学会计学院的Boritz教授，他就向我们推荐CGA教程。由于本科教育有它自己的特殊要求，CGA的体系则与别的会计教学体系不同，能符合我们的学位教育。我们和CGA的合作是有长期基础的，他们给我们提供了很有价值的帮助，CGA资格某种程度上说明了他们执行国际业务的能力……”复旦大学副校长徐明稚教授也说：“CGA协会与我们的合作，带来的不仅是最新的会计教材和资料，更是现代理念和会计思想……”
CGA自1993年进入中国，先后在对外经济贸易大学、复旦大学、清华大学、上海财经大学、厦门大学、暨南大学、南开大学、吉林大学开设了专业会计师资格培训、目前注册学员超过1200人，其中300多人已取得毕业证书。
CGA培训的四大法宝
课本、教师讲义、CD和上网是目前CGA学员接受CGA培训的四大法宝，缺一不可，由此也构建了其以自学为主的
远程教育模式。据了解，在全世界的注册会计师培训中，CGA已首先进入了网上教学阶段。来自加拿大的导师通过互联网与世界各国接受培训的学员进行沟通，其方便程度不亚于面授。而各国学员经过时间不长的本国教师的面授，就可以利用课本、教师讲义和几张CD教学指导盘开始自学了。不过，自学中必不可少的是学员通过CD盘的指导，上互联网与远在加拿大的指导老师进行沟通，这其中有对自学难点的答疑解惑、加拿大指导老师批改学员作业等工作，同时学员还可通过网络对CD教学盘中的内容实时更新，以获取加拿大CGA总部提供的最新信息。而学员最终参加资格考试也是通过互联网由加拿大的评卷人客观公正地进行评判。CGA采取这种网上远程教学至少有两方面的好处：一是学习较灵活。学员可以不限时间、距离和场地，随时受训。二是可以保证教育质量。由于从教材到考试内容都是由加拿大统一负责，全世界同一标准在网上发布和更新，因此教学质量不会受到授课教师教学质量高低的影响。
经过CGA课程培训的学员最大的感受是：通过CGA培训学习，专业应用能力、计算机应用水平、英语水平(全英文教学)、与人沟通能力大幅度上升了，这种交互学习和考试的方式也减少了传统教学的枯燥与被动。
学习CGA课程为哪般
CGA在全球拥有60000学员和会员，他们活跃于全球各大事务所及大型企业。经过CGA系统的课程教学，中国大陆学员中事业成功者济济。
封锡芬，1997年获得CGA会员资格，1998年移民加拿大多伦多市，通过安大略省CGA分会的推荐，现在一家公司担任高级会计师，她致函中国CGA会员，说：“CGA资格对我的移民和在加拿大寻找工作起了关键的作用，我很高兴今天在加拿大能学以致用，吸取加拿大工作经验。”封锡芬的成功说明：成为加拿大注册会计师，为到国外工作和申请加拿大技术移民大有裨益。
姜永进，1999年获得CGA会员资格，现任中国化工进出口总公司欧洲总公司伦敦办事处经理，他深有感触地说：“CGA培训是今天成为一名财务经理和企业总监前所必须接受的培训……”
李竹，1997年获得CGA会员资格，现任上海蜂星国际贸易有限公司(Cell Star)财务总监，谈到CGA的帮助，她描述到：“CGA资格对我的事业发展和求职帮助很大，很多跨国公司对CGA资格都予以认可，这是我在求职面试时的亲身体验。”同样于1997年获取会员资格的美国阿克苏诺贝尔财务总监伍京皖直言不讳：“是CGA资格使我在29岁就能够在全世界最大的10家化工公司之一担任财务总监。”
取得CGA资格，除了有助于广大学员在大型国企、上市公司出任财务主管或外派海外公司、技术移民外，CGA与对外经济贸易大学合作推出的“CGA专衔加加拿大会计本科学位”的培训新项目更加吸引了广大的年轻人。这个项目开展后，对外经济贸易大学的学员毕业可以同时获得经贸大学本科学位、加拿大卡尔加里大学会计本科学位和加拿大注册会计师资格。
CGA在中国的新使命
2000年9月16日，由加拿大注册会计师协会举办的2000年加拿大注册会计师中国学员毕业典礼暨中国
儿童少年基金会中加智时教育基金揭牌仪式在人民大会堂举行。自此，CGA在中国大陆又有了新的使命。
在从事包括CGA培训在内的专业培训项目的过程中，常有一些优秀的财经学生，因贫困无法进行CGA的培训。智财国际投资顾问有限公司向中国
儿童基金会提议设立中加智财教育基金，并决定从2001年开始将每年净利润的10%注入中加智财教育基金。该基金主要用于资助就读财经类专业的品学兼优的学子、救助因贫困而失学的
儿童少年重返校园、资助家庭贫困而学业优异的大学生完成学业。基金主要来源于CGA学员和会员以及国内外热心于公益事业的朋友们的自愿捐助。
中加智财教育基金揭牌仪式上，中国CGA会员代表、已故会计界前辈娄尔行的孙子娄翼代表全家向该基金捐赠人民币1万元，用于基金会设立的“娄尔行奖学金”，以奖励那些就读财经类专业的品学兼优的学子。娄翼向全国所有CGA会员、学员发出了“为了祖国母亲，关爱失学
儿童，资助贫困学子倡仪书”，倡仪得到了与会人员的热烈欢迎。中国
儿童少年基金会副会长顾秀莲说：“CGA作为国际会计师组织的活跃会员之一，1993年以来从政府间教育项目的合作开始至今，已为我国培养了一批国际复合型财经人才，取得了一定的成就。今天，CGA又和中国的社会公益事业走到一起，标志着CGA在中国的发展和公益事业相融合。我们相信CGA良好的社会公益形象将会进一步促进CGA事业的发展。”
